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学科渗透是国内外环境教育主要形式之一,语文作为基础教育中一个重要的学科,是有效的开展环境教育必备学科;本文结合语文教学实际情况,通过朗读、写作及活动参与探讨适合语文教学的渗透方式,从而促进学生的环境意识形成及提高学生的参与环境保护的积极性。
初探如何在初中语文教学中渗透环境教育
【摘 要】
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学科渗透是国内外环境教育主要形式之一,语文作为基础教育中一个重要的学科,是有效的开展环境教育必备学科;本文结合语文教学实际情况,通过朗读、写作及活动参与探讨适合语文
【机 构】
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广州市天秀中学
【出 处】
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环境
【发表日期】
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2011年S1期
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