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在孩子的教育方面一点弯路也不走的家长,真是少之又少,不走太大的弯路就相当不错了。
一开始走上相对正确的路,当然需要智慧,更需要家长的自律。这样做的好处是省去了与孩子互相伤害的时间,因为路走对了,大人和孩子才可以不急不躁,一步一个脚印地走下去。
徐乐文妈妈一直觉得自己是一个幸运的人、一个有福气的人,生了—个从小就有上进心、让自己省心的儿子。
徐乐文入学时比同龄孩子小两岁,学习成绩却一直在前面,硕博直读时,导师看他学习能力强,建议他提前一年毕业。乐文妈妈说,不用急,慢慢来就行啊。
乐文妈妈这样说,在外人看来是谦虚、低调,但另一方面,因为乐意为孩子付出,付出是心甘情愿的,所以并不觉得辛苦和委屈。乐文妈妈是一个性格温和的人,为人处事大气,上学时不与同学争执,婚后也不与丈夫争执,节省了很多情绪和时间,用来做应该做的事。
因为从小在物质贫乏的年代长大,乐文妈妈知道,她的父母是想看书而没有书看。她上了大学,来到城里,就抓紧一切机会看书学习。是啊,天天看电视,是无法解决孩子成长中的问题的。在书里,她看到:语言的学习对孩子影响很大;孩子天生是爱学习的,只是给予孩子适当的帮助和选择合适的工具……她把这些话都抄在本子上,记在心里。
她来自农村,但她并不过度迷信乡村的朴实,她也看到了乡村的局限性。每次回忆起爷爷讲的故事,她都会笑出声来。爷爷说:“住在京城里的大官肯定很幸福,还不天天吃花生米、喝香油?”因为没有见识和也没读过书,穷尽想象力,也只能想到所谓的好日子就是吃花生米、喝香油。
后来大家都知道了,天天吃花生米喝香油并不舒服,也不幸福,可是由于没有读书,没有经历,想象力就受限。读万卷书,行万里路,没有一定的知识基础,所谓的想象力,一则受限,二则可笑。
所以她明白:想让孩子学得好,学得相对轻松,就不能让孩子一味玩耍,学习的确辛苦,可是不学习的孩子更辛苦。
行万里路毕竟是有局限的,所以读万卷书十分重要,乐文妈妈经常带乐文去书店,家里最多的也是孩子读的书。而且从乐文两岁起,她就一直给孩子读睡前故事。孩子小时候对爸爸妈妈,尤其对妈妈天然地依恋,无论读什么,孩子都爱听。乐文上小学时,已经能够快速阅读没有图画书的故事了。
当别的孩子5分钟还坐不住时,乐文能够一坐一上午也不嫌枯燥;当一些孩子不停地问“玩什么,有什么玩的”时,乐文随手拿起一本书就能看半天;当别的同学还借助拼音读数学应用题时,因为他读题没有障碍,秒杀答案。
乐文妈拿出当年自己读书的劲头来培养孩子。她并不觉得辛苦,而是觉得乐趣多多,她惊奇于孩子的理解力和看问题的角度,越发觉得家长应该与孩子共同成长。
因为乐文一直努力,学习成绩一直不错,即使是考得不好,相对于别人来说也是好成绩。其实成绩的好坏对于乐文来说并不太重要,考好了,会有继续努力的动力,考不好,因为努力了,成绩再差也差不到哪去,没有做对的题让他更有动力。
如果考不好,乐文妈的反应是什么?她从不放大糟糕的事,凡事都用一生的眼光来衡量。快高考时,乐文一直拉肚子,高考的前一天晚上一直没有睡好。妈妈对乐文说:“人总会遇到这样那样的困难,相比较来说,你在学习上一直比较顺利,但也得大气,尽人事听天命,一考定终身是我们那个年代的事,这个时代多元而且机会多,不用担心什么。”
其实,这时候孩子已经听不进大人的任何劝说,但是看到大人的淡定,乐文也不那般紧张了。成绩出来了,没有考全省第一,可是他考了全市第一。
一开始走上相对正确的路,当然需要智慧,更需要家长的自律。这样做的好处是省去了与孩子互相伤害的时间,因为路走对了,大人和孩子才可以不急不躁,一步一个脚印地走下去。
徐乐文妈妈一直觉得自己是一个幸运的人、一个有福气的人,生了—个从小就有上进心、让自己省心的儿子。
徐乐文入学时比同龄孩子小两岁,学习成绩却一直在前面,硕博直读时,导师看他学习能力强,建议他提前一年毕业。乐文妈妈说,不用急,慢慢来就行啊。
乐文妈妈这样说,在外人看来是谦虚、低调,但另一方面,因为乐意为孩子付出,付出是心甘情愿的,所以并不觉得辛苦和委屈。乐文妈妈是一个性格温和的人,为人处事大气,上学时不与同学争执,婚后也不与丈夫争执,节省了很多情绪和时间,用来做应该做的事。
因为从小在物质贫乏的年代长大,乐文妈妈知道,她的父母是想看书而没有书看。她上了大学,来到城里,就抓紧一切机会看书学习。是啊,天天看电视,是无法解决孩子成长中的问题的。在书里,她看到:语言的学习对孩子影响很大;孩子天生是爱学习的,只是给予孩子适当的帮助和选择合适的工具……她把这些话都抄在本子上,记在心里。
她来自农村,但她并不过度迷信乡村的朴实,她也看到了乡村的局限性。每次回忆起爷爷讲的故事,她都会笑出声来。爷爷说:“住在京城里的大官肯定很幸福,还不天天吃花生米、喝香油?”因为没有见识和也没读过书,穷尽想象力,也只能想到所谓的好日子就是吃花生米、喝香油。
后来大家都知道了,天天吃花生米喝香油并不舒服,也不幸福,可是由于没有读书,没有经历,想象力就受限。读万卷书,行万里路,没有一定的知识基础,所谓的想象力,一则受限,二则可笑。
所以她明白:想让孩子学得好,学得相对轻松,就不能让孩子一味玩耍,学习的确辛苦,可是不学习的孩子更辛苦。
行万里路毕竟是有局限的,所以读万卷书十分重要,乐文妈妈经常带乐文去书店,家里最多的也是孩子读的书。而且从乐文两岁起,她就一直给孩子读睡前故事。孩子小时候对爸爸妈妈,尤其对妈妈天然地依恋,无论读什么,孩子都爱听。乐文上小学时,已经能够快速阅读没有图画书的故事了。
当别的孩子5分钟还坐不住时,乐文能够一坐一上午也不嫌枯燥;当一些孩子不停地问“玩什么,有什么玩的”时,乐文随手拿起一本书就能看半天;当别的同学还借助拼音读数学应用题时,因为他读题没有障碍,秒杀答案。
乐文妈拿出当年自己读书的劲头来培养孩子。她并不觉得辛苦,而是觉得乐趣多多,她惊奇于孩子的理解力和看问题的角度,越发觉得家长应该与孩子共同成长。
因为乐文一直努力,学习成绩一直不错,即使是考得不好,相对于别人来说也是好成绩。其实成绩的好坏对于乐文来说并不太重要,考好了,会有继续努力的动力,考不好,因为努力了,成绩再差也差不到哪去,没有做对的题让他更有动力。
如果考不好,乐文妈的反应是什么?她从不放大糟糕的事,凡事都用一生的眼光来衡量。快高考时,乐文一直拉肚子,高考的前一天晚上一直没有睡好。妈妈对乐文说:“人总会遇到这样那样的困难,相比较来说,你在学习上一直比较顺利,但也得大气,尽人事听天命,一考定终身是我们那个年代的事,这个时代多元而且机会多,不用担心什么。”
其实,这时候孩子已经听不进大人的任何劝说,但是看到大人的淡定,乐文也不那般紧张了。成绩出来了,没有考全省第一,可是他考了全市第一。