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高校思政课实践教学已成为思政课教学必不可少的重要环节，遗憾的是由于态度、资源分配、价值定位、制度建设等方面存在理念偏差，实践教学成效不足。提高实践教学的实效性，必须树立求真务实、资源整合化、价值立体化、制度规范化的新理念。
创新理念提高思政课实践教学实效性
【摘 要】
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高校思政课实践教学已成为思政课教学必不可少的重要环节，遗憾的是由于态度、资源分配、价值定位、制度建设等方面存在理念偏差，实践教学成效不足。提高实践教学的实效性，必须树
【机 构】
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太原科技大学思想政治理论教育部
【出 处】
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山西高等学校社会科学学报
【发表日期】
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2015年12期
【基金项目】
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2012年山西省教育厅教学研究项目“思想政治理论课实践教学方案研究”(JS2012010);太原科技大学教学研究项目“思想政治理论课实践教学可行性方案研究”(201123)之成果
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