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目的探讨新护士每日工作查检表联合七知道模板在泌尿外科新护士中的应用效果。方法选取2018年1月—2019年12月在本科室工作的26名新护士作为观察组,在护理工作中应用每日工作查检表联合七知道模板。将2016年1月—2017年12月在本科室工作的26名新护士作为对照组,对照组在护理工作中未应用每日工作查检表联合七知道模板。比较两组新护士对病情的掌握程度及解决问题能力、患者满意度。结果观察组新护士对患者病情的掌握程度、解决问题能力及患者满意度得分均显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论将