高校瑜伽课程性别比例失衡现象及应对措施探析

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放眼当今高校瑜伽课堂,性别比例失衡的现象相当明显,"阴盛阳衰"的状况非常普遍。论文从高校男生身体形态特点、心理特点及性格特点三个方面,分析了造成此现象的原因,阐述了瑜伽男女皆宜的健美、健身、健心、育人价值,并结合瑜伽运动规律及高校教学实际,提出了改善高校瑜伽课程性别失衡现象的应对措施。
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