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期刊论文
小学数学有效教学“三策略”
小学数学有效教学“三策略”
来源 :教育(周刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jy156687
【摘 要】
:
在小学数学课堂上,开展有效教学十分重要,这样才能促进小学生数学核心素养的有效提升。通过制订科学化教学目标、开展探究性教学过程、推进互动化课堂交流的策略,能够推进课
【作 者】
:
佘友梅
【机 构】
:
江苏省如皋市搬经镇高明学校小学部
【出 处】
:
教育(周刊)
【发表日期】
:
2020年13期
【关键词】
:
小学数学
有效教学
策略
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在小学数学课堂上,开展有效教学十分重要,这样才能促进小学生数学核心素养的有效提升。通过制订科学化教学目标、开展探究性教学过程、推进互动化课堂交流的策略,能够推进课堂教学的高效化。
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