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针对现有实验箱开设的实验项目跟不上课程发展要求的问题，结合PROTEUS特点，就如何开拓新实验项目和提高教学质量进行了探索．在节省资金的前提下，通过PROTEUS实验平台仿真设计和指导学生自制实验教具的实验教学模式。有效地改善了实验教学条件，满足了课程实验教学发展要求．通过这一举措，激发了学生做实验的兴趣和创新思维，使学生的动手能力显著提高，达到了提高实验教学质量的目的．