【摘 要】
：
目的 探究复发性分泌性中耳炎患者患者采用咽鼓管吹张注入地塞米松结合口服药物进行治疗的临床效果.方法 本研究选取2014年1月-2016年6月期间在本院进行治疗的65例复发性分泌
【机 构】
：
广东省深圳市盐田区人民医院(集团)耳鼻咽喉头颈外科,广东 深圳,518083
论文部分内容阅读
目的 探究复发性分泌性中耳炎患者患者采用咽鼓管吹张注入地塞米松结合口服药物进行治疗的临床效果.方法 本研究选取2014年1月-2016年6月期间在本院进行治疗的65例复发性分泌性中耳炎患者作为研究对象,根据给予患者临床治疗方案的不同,将所有患者分为对照组和实验组.其中对照组(32例,37耳)患者仅采用口服用药治疗法进行治疗,实验组(33例,41耳)患者采用咽鼓管吹张注入地塞米松结合口服药物治疗法进行治疗.治疗结束后,对比两组患者的临床治疗效果、患者的鼓室图变化以及纯音听阈测试气导平均阈值.结果 实验组患者的临床治疗有效率(87.80％)显著高于对照组(64.86％),差异有统计学意义(P＜0.05).治疗后,实验组患者的鼓室图A型恢复比例(53.66％)高于对照组(29.73％);实验组患者的纯音听阈测试气导平均阈值的改善程度显著优于对照组,且其治疗后的复发率显著低于对照组患者,差异均具有统计学意义(P＜0.05).结论 对复发性分泌性中耳炎患者采用咽鼓管吹张注入地塞米松结合口服药物治疗能显著提高患者的临床治疗效果,并降低患者治疗后的复发率,值得临床推广应用.
其他文献
目前我国机动车用三角警告标志牌,在使用中存在不稳定、可视性差等缺陷,不能完全满足机动车因故停驶检修时的安全使用要求,需要在原机动车用三角警告标志牌的基础上,进一步的
目的探索加强护理专业学生专业素质与能力培养的方法。方法采用实验对照研究方法。选取湖北省恩施州卫生学校2012级护理专业240名学生为研究对象，将其分为实验组和对照组，每组120名学生。实验组采用以案例为基础学习(case-based learning，CBL)教学方法，对照组采用传统教学方法(lecture-based learning，LBL)，通过问卷调查和理论考试，比较两组学生教学效果，分析
市政给排水工程属于城市的基础性建设，近年来政府加大了投资的力度。由于给排水工程建设关系到城市的长远发展与人们的日常生活，对社会效益与经济效益有着重要影响，因此加强对市
同志们 :为了深入贯彻和落实党中央和国务院关于大力发展生态农业的指示精神 ,进一步推进我国生态农业建设的发展 ,今天 ,国家计委、财政部、科技部、水利部、国家环保总局、
目的探讨利用计算机虚拟病人对临床思维能力进行评价的有效性及其意义。方法对在瑞金医院进行住院医师规范化培训的98名住院医师和八年制临床医学专业32名八年级学生采用计算机虚拟病人进行临床思维考核，考核后将计算机初步评估考核成绩与教师修改评估标准后的成绩进行比较分析。结果修改评估标准后的成绩有显著提高，修改评估标准后的考核成绩明显优于计算机初步评估得到的评价成绩。结论由计算机虚拟病人得出的初步评估考核成
我国的生态农业是科技含量很高的农业 ,它继承了我国传统农业的精华 ,又吸取了现代科学技术进步的成果。我国的生态农业起始于科学探讨。早在 80年代初期 ,我国学术界开展了
为了适应市场的需求，培养出高素质的土地资源管理人才，需要加快专业建设与改革的步伐，然而专业建设存在较多的问题，不仅学科定位不准确，而且专业设置也不规范，同时专业培养口径较窄
光阴似箭,岁月如梭.伴随着党的十九大胜利召开,我们挥手作别砥砺奋进的2017年,特种设备安全与节能工作进入新时代,踏上新征程,阔步迈入华章初展的2018年.rn回首往昔,我们倍感
建筑工程施工项目管理是确保整个建筑工程项目顺利进行的必要条件之一，其重要作用不容忽视，本文就主要针对建筑工程施工项目管理中存在的一些问题及其相应的解决对策进行了简要