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幼儿园数学教育是幼儿全面发展教育的重要组成部分。选取苏州市6所公办幼儿园为研究对象,通过对幼儿园日常数学教育活动及其环境创设的调查,结合教师访谈,对苏州市公立幼儿园数学教育活动的现状进行分析,并根据教学中出现的问题提出了优化策略。
幼儿园数学教育活动开展现状的调查研究——以苏州市6所公办幼儿园为例
【摘 要】
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幼儿园数学教育是幼儿全面发展教育的重要组成部分。选取苏州市6所公办幼儿园为研究对象,通过对幼儿园日常数学教育活动及其环境创设的调查,结合教师访谈,对苏州市公立幼儿园
【机 构】
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苏州市职业大学教育与人文学院
【出 处】
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内蒙古电大学刊
【发表日期】
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2020年4期
【基金项目】
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苏州市职业大学研究性课程“苏州市幼儿园数学教育现状研究”的阶段性研究成果,项目编号:SZDYKC-190407
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