【摘 要】
:
高中阶段的语文学习与小学、初中有明显的不同,主要是学习的理性意识的增强,学习的自我调控意识的增强,因此,高中语文学习应该建立良好的自学习惯。
论文部分内容阅读
高中阶段的语文学习与小学、初中有明显的不同,主要是学习的理性意识的增强,学习的自我调控意识的增强,因此,高中语文学习应该建立良好的自学习惯。
其他文献
目的 临床研究硝苯地平与厄贝沙坦联合治疗糖尿病合并高血压的临床效果。方法 83例糖尿病合并高血压患者作为研究对象,根据治疗方式不同分为硝苯组(43例)和厄贝组(40例)。硝
目的 探究肺癌脑转移患者术后配合盐酸厄洛替尼片(商品名:特罗凯)治疗的效果。方法 106例肺癌脑转移患者,按术后配合治疗方式不同分为对照组和观察组,每组53例。对照组使用吉
目的 比较放化疗结合与单纯放疗治疗老年食管癌患者的临床效果及安全性。方法 70例老年食管癌患者,随机分为参照组和试验组,各35例。参照组患者采用单纯放疗治疗,试验组患者
目的 研究依那普利联用叶酸治疗H型高血压的临床疗效及对血管内皮功能的影响。方法 100例H型高血压患者作为研究对象,通过随机数字表法分为对照组和研究组,每组50例。对照组
<正> 一、发展社会主义市场经济必须依靠金融调控发展社会主义市场经济,主要是抓好三个方面:一是通过贯彻《条例》转换企业这个市场经济的主体的经营机制,进一步增强企业特别
【正】 从1993年到现在,我国经济再次进入高速发展时期,与此同时,又一次发生了严重的通货膨胀,到今年上半年,通胀率高达2O%.而今年上半年,外汇市场也发生了巨大变化:人民币汇
目的 探讨糖皮质激素对高龄重症社区获得性肺炎(SCAP)的治疗效果。方法 82例高龄重症社区获得性肺炎患者,随机分为对照组及观察组,各41例。对照组使用常规治疗,观察组在对照
目的 分析替格瑞洛与阿司匹林联合治疗非ST段抬高型急性心肌梗死的临床疗效。方法 90例非ST段抬高型急性心肌梗死患者,根据住院时间先后顺序分为研究组和对比组,各45例。对比
1临床资料患者,男性,55岁,因声音嘶哑于2009年10月在当地市立医院诊断为声带乳头状瘤,给予手术切除治疗后未行病理检查。后于2010年2月复发,再次在该医院门诊摘除,病理结果为
建立了分析二苯基二氯硅烷的毛细管气相色谱方法,解决了国产1102型气相色谱仪在分析有机硅化合物时出现的喷嘴和分流路堵塞问题。实验结果表明,方法简单、快速、准确。