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阅读下面的文字，按要求作文。
针对现在的教育状况，有学者指出：“一个正常的社会，应该容许有第一名、第二名、第三名、第四名……现在的教育，想把全部学生都训练成全国第一名，他们忘了社会是多样性的，我们应该在多样性社会里面生存，这样才会有很多籍籍无名而又各具优长的人冒出来。”
读了以上文字，你有何感想？要求选择一个角度、一个侧面构思作文，立意自定；除诗歌外，文体自选；标题自拟；不要脱离材料内容及其含意范围作文，不要套作，不得抄袭；不少于800字。
思路引擎： 本文题源于一个社会热点问题：一方面，学习成绩优异者必然是少数，多数是学习成绩一般的中等生；另一方面，社会发展需要更多的杰出人才。两者之间的矛盾导致学校、社会认知的多元化，这就为作文提供了丰富的社会生活背景，给学生提供了广阔的思考空间，有利于好文章的诞生。
具体写作时，既可以从赞成该学者观点的角度立意，又可以从否定学者观点的角度立意。现有以下立意可供参考：（1）因材施教。十年树木，百年树人。人的成长要比树复杂，对人的教育不能用完全统一的方法，应当以合适之法给予合适之人；（2）扬长避短。若一味追求全面发展，追求第一，那无异于邯郸学步，最终会丢失自己的本性；（3）展现个性。人生而不同，每个人都有自己的特点与价值，而人生最大的意义就在于体現出自身的价值；（4）做自己人生的主角。让别人为你鼓掌；（5）做最好的自己；（6）踮起脚尖；（7）知其不可而为之，等等。
针对现在的教育状况，有学者指出：“一个正常的社会，应该容许有第一名、第二名、第三名、第四名……现在的教育，想把全部学生都训练成全国第一名，他们忘了社会是多样性的，我们应该在多样性社会里面生存，这样才会有很多籍籍无名而又各具优长的人冒出来。”
读了以上文字，你有何感想？要求选择一个角度、一个侧面构思作文，立意自定；除诗歌外，文体自选；标题自拟；不要脱离材料内容及其含意范围作文，不要套作，不得抄袭；不少于800字。
思路引擎： 本文题源于一个社会热点问题：一方面，学习成绩优异者必然是少数，多数是学习成绩一般的中等生；另一方面，社会发展需要更多的杰出人才。两者之间的矛盾导致学校、社会认知的多元化，这就为作文提供了丰富的社会生活背景，给学生提供了广阔的思考空间，有利于好文章的诞生。
具体写作时，既可以从赞成该学者观点的角度立意，又可以从否定学者观点的角度立意。现有以下立意可供参考：（1）因材施教。十年树木，百年树人。人的成长要比树复杂，对人的教育不能用完全统一的方法，应当以合适之法给予合适之人；（2）扬长避短。若一味追求全面发展，追求第一，那无异于邯郸学步，最终会丢失自己的本性；（3）展现个性。人生而不同，每个人都有自己的特点与价值，而人生最大的意义就在于体現出自身的价值；（4）做自己人生的主角。让别人为你鼓掌；（5）做最好的自己；（6）踮起脚尖；（7）知其不可而为之，等等。