教学过程中情感因素对学习的影响

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心理学认为:任何认识活动都是在情感动力影响下进行的.教师的情感不仅影响着自己的教学思路,更对学生的感知、记忆、思维、想象等认识活动产生重要影响.人都有一种自我实现、获取承认、取得成功的愿望和需要.
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