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一、高校图书馆提供科学数据服务的意义与优势
高校是科学数据大量产生的重要来源,而图书馆不仅是文献资源的聚集中心与服务机构,也是高校科研活动的重要服务支撑机构。在数字化时代,用户的信息需求更为多样,高校图书馆亦不再满足以往文献资源提供者的教学辅助角色,亟须改变思路、转型升级。科学数据的大量出现为图书馆带来了巨大挑战,同时也蕴藏着机遇。图书馆提取和存储海量科学数据,进行数据分析、整理和加工,提供科学数据服务,提高针对科研用户服务的能力,是图书馆嵌入式科研服务的重要路径。
在科学数据的管理与服务中,图书馆具备天然的优势,拥有提供数据服务的基础:①在信息组织与共享上,图书馆积累了大量的经验;②高校图书馆配备了相应的数字资源管理软硬件设施;③图书馆具有一批高素质的图书馆员,可为研究者提供数据存储、管理以及数据教育的支持。
二、高校图书馆科学数据服务的内容
1.平台建设与管理
构建专门的科学数据管理与服务平台是做好科学数据服务的基础。平台具备数据存储与数据服务两大功能模块。数据存储模块分为临时存储与长期存储,数据创建者可自行上传、修改数据并设置相应的共享权限。某项科学研究完成后,可采用同行评议的方式对数据进行评估筛选,将具有长期保存价值的科学数据由临时存储转为长期存储。数据服务模块则主要面向使用者的数据检索、下载需求,并提供数据分析服务。
图书馆员在科学数据管理与服务平台中主要承担数据的组织与监护职责。工作内容包括对不同结构的数据建立相应的组织规范;为科学数据添加标引,通过元数据等技术对不同领域的科学数据进行语义关联,以便后期进行更深层次的开发;对平台的数据进行监管,保证其完整性与真实性,以实现对科学数据的长期再发现和再利用;负责平台的日常管理工作,提供科学数据的提交、审核、专家评议、出版、发布和交流等服务。
2.科学数据开发服务
图书馆科学数据开发服务是指图书馆对其自身拥有的科学数据和其他合作科研机构的科学数据进行统一收集和整理,并在科学数据平台上共享。除了高校内部科研人员提交的科学数据,图书馆员还可以通过开放存取、合作机构和合作科研人员、共享联盟等途径获取科学数据。
3.科学数据检索服务
数据在科研活动中的地位与日俱增,科研人员由于自身获取的数据资源有限,对委托图书馆员进行科學数据检索服务具有较高的需求。要实现这一服务,必须利用数据关联技术(元数据描述、 数字对象唯一标识符等)增强数据的互操作性,实现跨领域间的科学数据语义检索。同时图书馆要加强与其他各类机构之间的合作,实现数据资源共享。
4.科学数据参考咨询服务
科学数据参考咨询服务是指图书馆嵌入科研项目数据的规划、采集、计算、存档、发布和长期保存的全过程中,为用户各类科学数据问题提供咨询。如为师生提供数据管理方案或元数据标准方面的咨询,为用户查找和引用数据提供相关方面的参考等 。
三、结语
在大数据时代的背景下,高校图书馆应对科学研究第四范式的转变必须做好科学数据的管理与服务。在制定相关制度和培养数据馆员的基础上,高校图书馆通过构建基于科学数据管理的图书馆数据服务平台,收集、整理、存储、管理、分析、加工科学数据,并提供各类嵌入式、个性化的服务,实现科学数据的共享、复用与增值。这是高校图书馆从文献服务迈向知识服务的重要转型,也是图书馆嵌入科研服务的重要路径。
参考文献:
[1]崔宇红.E-Science环境中研究图书馆的新角色:科学数据管理[J].图书馆杂志,2012,31(10):20-23.
[2]徐 坤,曹锦丹.高校图书馆参与科学数据管理研究[J].图书馆论坛,2014(5):92-98.
高校是科学数据大量产生的重要来源,而图书馆不仅是文献资源的聚集中心与服务机构,也是高校科研活动的重要服务支撑机构。在数字化时代,用户的信息需求更为多样,高校图书馆亦不再满足以往文献资源提供者的教学辅助角色,亟须改变思路、转型升级。科学数据的大量出现为图书馆带来了巨大挑战,同时也蕴藏着机遇。图书馆提取和存储海量科学数据,进行数据分析、整理和加工,提供科学数据服务,提高针对科研用户服务的能力,是图书馆嵌入式科研服务的重要路径。
在科学数据的管理与服务中,图书馆具备天然的优势,拥有提供数据服务的基础:①在信息组织与共享上,图书馆积累了大量的经验;②高校图书馆配备了相应的数字资源管理软硬件设施;③图书馆具有一批高素质的图书馆员,可为研究者提供数据存储、管理以及数据教育的支持。
二、高校图书馆科学数据服务的内容
1.平台建设与管理
构建专门的科学数据管理与服务平台是做好科学数据服务的基础。平台具备数据存储与数据服务两大功能模块。数据存储模块分为临时存储与长期存储,数据创建者可自行上传、修改数据并设置相应的共享权限。某项科学研究完成后,可采用同行评议的方式对数据进行评估筛选,将具有长期保存价值的科学数据由临时存储转为长期存储。数据服务模块则主要面向使用者的数据检索、下载需求,并提供数据分析服务。
图书馆员在科学数据管理与服务平台中主要承担数据的组织与监护职责。工作内容包括对不同结构的数据建立相应的组织规范;为科学数据添加标引,通过元数据等技术对不同领域的科学数据进行语义关联,以便后期进行更深层次的开发;对平台的数据进行监管,保证其完整性与真实性,以实现对科学数据的长期再发现和再利用;负责平台的日常管理工作,提供科学数据的提交、审核、专家评议、出版、发布和交流等服务。
2.科学数据开发服务
图书馆科学数据开发服务是指图书馆对其自身拥有的科学数据和其他合作科研机构的科学数据进行统一收集和整理,并在科学数据平台上共享。除了高校内部科研人员提交的科学数据,图书馆员还可以通过开放存取、合作机构和合作科研人员、共享联盟等途径获取科学数据。
3.科学数据检索服务
数据在科研活动中的地位与日俱增,科研人员由于自身获取的数据资源有限,对委托图书馆员进行科學数据检索服务具有较高的需求。要实现这一服务,必须利用数据关联技术(元数据描述、 数字对象唯一标识符等)增强数据的互操作性,实现跨领域间的科学数据语义检索。同时图书馆要加强与其他各类机构之间的合作,实现数据资源共享。
4.科学数据参考咨询服务
科学数据参考咨询服务是指图书馆嵌入科研项目数据的规划、采集、计算、存档、发布和长期保存的全过程中,为用户各类科学数据问题提供咨询。如为师生提供数据管理方案或元数据标准方面的咨询,为用户查找和引用数据提供相关方面的参考等 。
三、结语
在大数据时代的背景下,高校图书馆应对科学研究第四范式的转变必须做好科学数据的管理与服务。在制定相关制度和培养数据馆员的基础上,高校图书馆通过构建基于科学数据管理的图书馆数据服务平台,收集、整理、存储、管理、分析、加工科学数据,并提供各类嵌入式、个性化的服务,实现科学数据的共享、复用与增值。这是高校图书馆从文献服务迈向知识服务的重要转型,也是图书馆嵌入科研服务的重要路径。
参考文献:
[1]崔宇红.E-Science环境中研究图书馆的新角色:科学数据管理[J].图书馆杂志,2012,31(10):20-23.
[2]徐 坤,曹锦丹.高校图书馆参与科学数据管理研究[J].图书馆论坛,2014(5):92-98.