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义务教育新版课程标准对英语学科立德树人提出了更高要求。家国情怀的培养,是英语学科德育的主要任务之一。通过具体案例,阐述聚焦家国情怀培养的单元大问题的设计及配套活动设计的具体路径。为实现“培养家国情怀”的德育目标,教师要做好单元规划,设计好单元大问题,把握教学主线,设计综合实践活动,引导学生独立思考、主动建构、综合实践,在体验中培养家国情怀。