【摘 要】
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不仅仅是在高中物理教学中会存在“应试问题”，在初中物理学科教学中也会出现这种“应试问题”。因为需要“应试”所以教学实践中，人们将重点放在了可以由“试卷”测试的理论知
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不仅仅是在高中物理教学中会存在“应试问题”，在初中物理学科教学中也会出现这种“应试问题”。因为需要“应试”所以教学实践中，人们将重点放在了可以由“试卷”测试的理论知识上，而忽略了提升操作能力、探究能力的实验教学；因为需要“应试”所以人们将时间放在了可以提升“分数”的解题技巧上，而忽略了需要时间探究、感悟的实验教学。因为存在这些问题，所以，教师的教偏离了教学目标。由此可见，初中物理教学中，实验教学问题已必须得到重视。
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