切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
IgM、IgG抗-E共存所致的新生儿溶血病1例
IgM、IgG抗-E共存所致的新生儿溶血病1例
来源 :中国实验诊断学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pisahaochima
【摘 要】
:
血清中天然抗-E或免疫产生IgM、IgG抗-E的病例有报道,笔者在近期工作中也发现1例由IgM、IgG抗-E共存所致的新生儿溶血病,具体报告如下。
【作 者】
:
于晓丽
刘玉洁
林乾飞
刘然
陈琳
【机 构】
:
长春市中心血站,吉林大学中日联谊医院
【出 处】
:
中国实验诊断学
【发表日期】
:
2007年2期
【关键词】
:
IGG抗-E
新生儿溶血病
IGM
共存
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
血清中天然抗-E或免疫产生IgM、IgG抗-E的病例有报道,笔者在近期工作中也发现1例由IgM、IgG抗-E共存所致的新生儿溶血病,具体报告如下。
其他文献
经颅磁刺激技术的研究和进展
经颅磁刺激是20世纪80年代中期发展起来的一种影响和改变大脑功能的生物刺激技术。相比于传统电刺激,它具有不少优势,很有可能成为一个研究大脑功能的重要工具,并且随着技术的发
期刊
经颅磁刺激
动作电位
线圈
聚焦性
Transcranial Magnetic Stimulation
Action Potential
Coil
Focus
中职会计教学面对的挑战与对策
近年来中职教育得到了国家越来越多的重视。中职学校无论从办学规模还是速度都得到了很大的发展,作为中职教育组成部分之一的会计专业也经历了改革与发展的过程。改革开放以
期刊
会计专业
中职教育
教学
改革开放
办学规模
中职学校
组成部分
会计工作
论循环经济法律背景下的我国商品房开发制度
《循环经济促进法》的颁布与实施,标志着我国已经开始采取法律手段促进循环经济的发展。循环经济法律背景下,我国商品房开发的制度主要有民用建筑节能强制性标准制度、民用建
期刊
循环经济
商品房开发
法律制度
新型心脏辅助装置——心尖轴流泵的温升机制研究
目的:微型电动轴流泵已成为重要的心脏辅助装置,但目前很少有资料分析该类泵的温升特性。我们最近提出一种新型心脏辅助装置一心尖轴流泵,本文研究了定子设计对该微型轴流泵的温
期刊
心脏辅助装置
轴流泵
心功能衰竭
温度
Heart Assist Device
Axial Flow Pump
Cardiac Failure
Tempe
基于跨文化交际视角的俄语语言文化教学的探析
不同语言之间存在着差异性,在当前的俄语教学过程中,中俄文化差异也成为学生面临的主要问题之一。具体来看,文化差异让学生对所学内容存在疑惑,理想的第二外语学习的进度。产
期刊
跨文化交际
俄语
语言文化教学
乳腺浸润性微乳头癌的临床病理分析
乳腺浸润性微乳头癌(invasive micropapillarycarcinoma,IMPC)是一种淋巴管侵袭力强、淋巴结转移率高、预后不良的特殊类型的浸润型乳腺癌。因此,引起了临床及病理医生的高度重视
期刊
病理分析
乳腺癌
乳头癌
浸润性
临床
CARCINOMA
淋巴结转移率
诊断水平
罗村病险水库M40高频砂浆面板浇筑施工
通过一项高频砂浆面板浇筑施工技术在病险水库的应用范例,详细介绍了M40高频振捣钢丝网水泥砂浆面板加固改造的施工工艺,并进一步阐述了施工难点和质量保证措施,该项技术在今
期刊
罗村水库
施工工艺
施工难点
成功应用
“中国生物医学材料发展与应用论坛”在成都举行
10月24日,由中国医疗器械行业协会和国药励展展览有限责任公司联合主办的“中国生物医学材料发展与应用论坛”在成都世纪城假日酒店举行。中国医疗器械行业协会会长姜峰博士到
期刊
生物医学材料
中国
论坛
医疗器械行业协会
食品药品监督管理局
成都
北京市
冯国安
IEC61010-1新旧版标准异同性解读和讨论
对IEC61010-1:1990版和IEC61010-1:2001版两个版本的标准条款逐条进行分析比较,了解新版标准的改进、调整、优化的内容,掌握重点,便于应用。
期刊
IEC61010-1
测量设备
实验室设备
异同点讨论
IEC 61010-1
Measure Equipment
Lab Equipment
Discu
深化教学改革 实现“两课”教育创新
“两课”是我国高等教育社会主义性质和办学方向的重要体现。当前要提高“两课”教学的效果,真正发挥其在对大学生进行思想政治教育中的主渠道和主阵地作用,就必须突破以课堂、
期刊
“两课”
教学模式
教学改革
教育创新
与本文相关的学术论文