牙疼背后的冠心病

来源 :祝您健康 | 被引量 : 0次 | 上传用户:alexl
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  60岁的黎老伯,一直有高血压。最近几个月来,晨起锻炼或者上街买菜后,都感到牙疼并且同时胸口憋闷,仔细感觉一下,却又找不到究竟是哪颗牙疼,去医院看牙病好几次也没有效果,医生建议他去看心脏科。老人心中纳闷,牙疼为何要看心脏科呢?结果到心脏科检查后,诊后确诊为冠心病。无独有偶,同样60岁的张大妈每天半夜总觉得左侧的一排牙疼,多次治疗没有效果,最后确诊为冠心病。老人误以为是牙疼引发的冠心病,事实是这样吗?牙疼与冠心病究竟有何关系呢?
  有的患者牙疼久治不愈,而且疼得比较奇怪,不仅和运动相关还和心情相关,其实都是因为冠心病。众所周知,心绞痛的典型症状是胸前区压榨样疼痛,但研究显示,约30%的高龄冠心病患者表现为上腹痛、左肩痛、头痛,甚至咽喉痛、牙痛、耳痛等不典型的症状。这种类型的心绞痛,容易被误认为是牙痛、背痛或腹痛等。在体力活动、运动、情绪激动或者饱餐、受寒时都会增加心肌的耗氧量,需要冠状动脉提供更多的血液供应。如果冠状动脉已产生粥样硬化,血管管腔狭窄、弹性变差,无法保证为心肌提供足够的血液供应,导致心肌缺血、缺氧时,就会表现出心绞痛甚至心肌梗死。
  冠心病表现出的牙痛,与一般的牙痛相比,往往是牙床的一侧或两侧疼痛,以左侧为多,常常难以确定具体是哪颗牙疼痛,牙龈、脸颊不红肿。实际上并非是牙疼诱发的冠心病,而是牙疼为冠心病的一种非典型临床表现。老人如果感觉有这种“奇怪”的牙疼,应该及时测量一下血压;或者一旦牙齿出现疼痛,及时到口腔科诊治,明确是否为牙齿本身原因引起的牙疼。如果牙齿检查没有异常,那么有高血压、高血脂、糖尿病等冠心病危险因素的人,如果因运动、情绪激动等引起牙疼或咽喉痛、耳痛,要警惕典型或不典型的心绞痛,应尽快去医院,通过相应检查明确诊断。
其他文献
在语文教学中,用反向探索的思维对现有的问题进行逆向分析、综合、比较、抽象概括和具体化的思维方式能有效培养学生的创造性能力。 In Chinese teaching, the existing pro
租赁作为一种特殊的筹资方式, 在市场经济中的运用日益广泛,而且租赁的形式多种多样,在现行税法中涉及的租赁形式主要有经营租赁和融资租赁。租赁过程中的纳税筹划,对于减轻
劳力士的发展史与它的创始人汉斯·威尔斯多夫的名字紧密相联。1881年,汉斯·威尔斯多夫出生在巴伐利亚一座城市里,他年轻时就涉足国际商业。开始时作养殖珍珠的生意,19岁居
为了解主管内填混凝土对矩形钢管X型节点性能的影响,分别进行4个矩形钢管混凝土X型节点和1个矩形钢管X型节点的受拉和受弯试验,试验主要参数为支主管宽度比β和主管宽厚比γ
伴随着经济的快速发展和市场经济的作用,自由竞争引起了生产集中,生产集中发展到一定阶段必然引起垄断。垄断的最终结果是限制竞争,损害消费者的权益。 With the rapid econ
一、关于结焦熄火问题沸腾燃烧锅炉在运行期,由于操作水平不高,没有掌握燃料特性和流化床燃烧的规律,一般都容易产生结焦和熄火。要防止结焦熄火,需先了解结焦和熄火形成的
口腔溃疡俗称口疮,是常见的口腔黏膜病。老百姓常认为口腔溃疡无非是上火、蔬菜吃太少、缺维生素,吃点抗菌药、维生素C就行了。实际上,口腔溃疡可能因多种原因引起。在中医里,除“上火”外,湿热、阳虚、肝郁也可引起口腔溃疡,应区别对待,不能都用清热解毒药治疗。此外,维生素C缺乏只见于部分口腔溃疡患者,如进食状态差、肠道手术后、胃溃疡、萎缩性胃炎等。反复口腔溃疡可能提示有口腔疾病或免疫系统疾病,建议咨询医生。
作为思品课教师,要树立以人为本、促进学生全面发展的基本教育理念,立足教育实践,根据学科特点和学生的身心发展需要,善于变换教学资源、教学方式、作业形式和评价方式,为学
化学是一门以实验为基础的自然科学,化学实验既是进行科学探究的重要方式,又是化学课的重要学习内容.  著名化学家戴安邦先生说过:“化学实验课是实施全面化学教育最有效的教学形式.”  化学教学中的实验设计是新课程理念的突出体现,关注化学教学中的实验设计是培养创新型人才,进行化学教学的有效方式.在实际教学中如何进行化学实验设计呢?    一、遵循实验设计的原则    1.目的性原则  教学目标决定着教学
自2009年第3期开辟“评价如何促进学习”专题以来,本刊持续记录了锡山高中课标分解、目标叙写等的探索过程,受到了广大读者的关注。2010年,本刊将继续和锡山高中合作。本期,