【摘 要】
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要培养具有英语实际应用能力的学生,提升教学质量,改革现有的大学英语评价制度势在必行。本文提出,大学英语无纸化考试、人机对话、构建完善的课程评价机制,教考分离等方式方
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要培养具有英语实际应用能力的学生,提升教学质量,改革现有的大学英语评价制度势在必行。本文提出,大学英语无纸化考试、人机对话、构建完善的课程评价机制,教考分离等方式方法,应该在大学英语教学中得到进一步加强。
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