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本文首先介绍了移动时代高中英语学习方法创新的可行性,之后从听说读以及词汇学习四个方面提出了移动学习时代高中英语学习的策略.
移动学习时代高中英语学习方法创新探析
【摘 要】
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本文首先介绍了移动时代高中英语学习方法创新的可行性,之后从听说读以及词汇学习四个方面提出了移动学习时代高中英语学习的策略.
【机 构】
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南京市金陵中学高三( 12 )班 江苏 南京 210005
【出 处】
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电脑迷
【发表日期】
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2019年1期
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