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早期阅读是幼儿园语言教育的一个极其重要内容,对启迪幼儿智慧、陶冶幼儿情操、培养幼儿阅读习惯的起着积极的促进作用。本文结合教育实践探索了教师在幼儿早期阅读活动中的指导策略。
早期阅读活动指导策略初探
【摘 要】
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早期阅读是幼儿园语言教育的一个极其重要内容,对启迪幼儿智慧、陶冶幼儿情操、培养幼儿阅读习惯的起着积极的促进作用。本文结合教育实践探索了教师在幼儿早期阅读活动中的
【机 构】
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江苏省昆山市周巷幼儿园,
【出 处】
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考试与评价
【发表日期】
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2015年10期
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