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在中职职业院校中,计算机基础是一门公共必修课,在培养学生应用能力方面有着得天独厚的优势.尤其是在现在社会快速发展的背景下,具有较强的计算机应用能力已是社会对每个人提出的基本要求.因此,本文先分析了中职计算机基础教学中培养学生应用能力的必要性,然后分析了中职计算机基础教学中培养学生应用能力的困境,最后提出了多角度培养学生应用能力的策略.