发挥教科书优势 多线并进 提升学生习作能力

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充分利用统编教科书的优势,结合助学系统中的课后练习、《交流平台》《词句段运用》以及习作单元、单元大习作等栏目和板块的教学,多线并进,读写有机结合,体现在阅读中学写作、在实践中练表达、在习作中提升习作能力的思想,全方位提升学生的书面表达能力。
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