财务管理课程实践教学思考

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对财务管理课程实践教学进行思考,主要从实践教学目标的设定、教学环节的定位、教学方法的应用及教学手段的选择这几方面来进行探讨。实践教学目标是培养学生的创新思维和动手能力,使学生能够真正做到学以致用,必须与课程教学的总体目标一致,保证实践教学在整个课程教学中起到应有的作用。课内实践教学对课程的整体教学来说起到的是辅助作用,在实践教学内容的设计和课时安排上要保证合理性。集中实践教学环节是由教师在解决问题的方向和思路上给予学生一定的引导,具体问题的解决方法由学生自行设计,学生处于主导地位,拥有更大的自我发挥空间。
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