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介绍“二次实训法”的基本涵义，并以《电机与电气控制技术》课程中他励直流电动机的起动和调速实训为案例，详细阐述了“二次实训法”的教学实践。“二次实训法”遵循学生的学习规律，强调学生的学习是一个差异化的过程，其目的是真正做到在“学”中“教”，实现教学相长。
“二次实训法”及其在《电机与电气控制技术》教学中的应用
【摘 要】
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介绍“二次实训法”的基本涵义，并以《电机与电气控制技术》课程中他励直流电动机的起动和调速实训为案例，详细阐述了“二次实训法”的教学实践。“二次实训法”遵循学生的学习
【机 构】
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珠海城市职业技术学院
【出 处】
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职业教育研究
【发表日期】
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2011年9期
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