【摘 要】
:
在“9·18”来临之际,为了铭记历史,贯彻落实愛国主义和技能报国精神,深入开展革命传统教育,2018年8月17日下午,哈尔滨轴承集团公司技工学校全体师生参观了位于平房区的侵华日军第七三一部队遗址,以此铭记抗日战争的悲壮历史与中国人民奋勇抵抗的艰辛历程,使技工学子立志成为胸怀家国的大国工匠。 侵华日军第七三一部队遗址,是在侵华日军细菌战罪证遗址的基础上建起的一个专题馆,同德国纳粹的奥斯维辛集中营并
论文部分内容阅读
在“9·18”来临之际,为了铭记历史,贯彻落实愛国主义和技能报国精神,深入开展革命传统教育,2018年8月17日下午,哈尔滨轴承集团公司技工学校全体师生参观了位于平房区的侵华日军第七三一部队遗址,以此铭记抗日战争的悲壮历史与中国人民奋勇抵抗的艰辛历程,使技工学子立志成为胸怀家国的大国工匠。
侵华日军第七三一部队遗址,是在侵华日军细菌战罪证遗址的基础上建起的一个专题馆,同德国纳粹的奥斯维辛集中营并称为世界两大灭绝人寰的杀人魔窟。侵华日军在制造“9·18”事变不久,就在哈尔滨市南郊二十公里的平房秘密建立了细菌研究中心-——731部队。同时先后在东北的长春、华北的北京、华中的南京、华南的广州和南洋的新加坡等地设了大型细菌战基地和工厂,在中国形成了一个巨大的细菌战网络。
同学们在讲解员的指引下参观了侵华日军731部队遗址的13个展厅,侵华日军731部队的滔天罪行、细菌战中十几万无辜中国人民惨遭杀戮的惨痛历史,深深震撼了学生们的心灵。
此次对731部队遗址的参观,不仅使学生们深刻地了解到抗日战争中,中国人民誓死反抗、坚贞不屈的民族精神,更让大家在开学第一课,接受了一次深刻的爱国主义情怀教育,激发了同学们的民族精神和爱国情怀,使同学们时刻铭记历史,不忘国殇,努力学习,技能报国。
(哈尔滨轴承集团公司技工学校供稿)
其他文献
亲爱的同学们: 新春伊始,新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动着全国人民的心。习近平总书记高度重视,对疫情防控工作作出重要指示,强调要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,坚决遏制疫情蔓延势头。举国上下按照党中央、国务院部署,万众一心、众志成城,全面落实联防联控措施,构筑起群防群治的严密防线。在抗击疫情的关键时期,我们愿与大家一起努力,共克时艰,为打赢疫情防控阻击战作出积极贡献。 科学防御疫情,保
摘要司法实践中,对于贩卖毒品罪既未遂的区分,司法机关掌握的标准不一,这严重影响了法律的正确、统一适用,也有损法制的权威性。理论和实务上对贩卖毒品罪既未遂标准认识上的分歧,根本在于对贩卖毒品罪中“贩卖”行为构造认识上的分歧。以“贩卖为目的非法收购毒品”与“有偿转让毒品”并非是两种独立的贩卖毒品行为类型,而是一个完整的贩卖毒品行为前后相继的两个密切关联的行为阶段,据此,以贩卖为目的非法收购毒品,因行为
摘 要:通过分析嵊州市职业教育中心工艺木雕特色专业建设的过程,提出特色专业建设的核心是专业课程建设。通过新建实训基地,编制校本教材,推动教师专业发展等多种手段推进教学改革,实现人才培养的新突破,使学生获得良好的职业素质和职业技能,从而更好地服务地方产业发展,实现嵊州地区工艺木雕行业的转型升级。 关键词:特色专业建设 中职 工艺木雕 当前,我国中等职业教育要实现从规模到质量、从外延向内涵发展,还
历时7个多月的宿迁市中德职业合作项目,经过前期商谈,双方终于达成一致,2016年4月13日,签约仪式在宿迁国际饭店举行。这标志着宿迁市高技能人才培养朝着国际化的目标迈进了一大步。 此次中德职业教育合作项目的圆满落实,离不开宿迁市政府的大力支持。此外,还有一所技师学院也在其中起着举足轻重的作用,这就是江苏省淮海技师学院。因为,中德双方此次合作内容主要包括:合作办学、师资培训、“金蓝领”培训三大项目
摘要 本文通过对云南省某民族自治州的教育政策实施情况的调查研究, 指出了目前该民族自治州在实施全国性教育政策中存在的问题, 并提出了相关建议。 关键词 育政策 地区 自治州 中图分类号:G40-011文献标识码:A文章编号:1009-0592(2009)11-308-01 一、政策介绍 义务教育政策是指在一定历史条件下,国家机关、执政党为了促进社会、政治、经济、文化等等的综合发展而
摘 要:“技能脱贫”作为“精准扶贫”中的一项扶贫政策,就是充分发挥职业教育的资源和优势,为“两后生”提供为期一年的中期就业专业技能的培训,根据学生意愿,由学校推荐安排就业,通过技能脱贫,带动贫困家庭脱贫。本文主要阐述了在“技能脱贫”中如何管理和培养“两后生”。 关键词:“两后生” 管理重点 企业管理模式 一、“两后生”的定义 “两后生”,指的是在广西建档立卡贫困家庭中,年龄15~22周岁的未
摘 要:“东风好借力,扬帆正当时”。《国家职业教育改革实施方案》的颁布,体现了党和国家对职业教育的高度重视,开启了职业教育改革发展的新征程。中职学校培养“什么样的人”同样成为值得教育者重新审视的问题。在弘扬工匠精神的同时,要加强美的教育。本文通过美食教育途径的探索,寻求如何使中职美育主动适应职业教育的新特点、新要求,增强发展意识、改革意识和创新意识的路径;通过完善审美内容、提高创美意识、创新立美形
非物质文化遗产是地域文化的特有资源和文化宝库。随着当前现代化进程的加快,我国非遗传承受到巨大冲击,非遗传承人的培养问题亟待解决。龙泉市中等职业学校以“区域非遗文化活态传承”为己任,分别于2003年、2010年开设青瓷工艺专业和刀剑工艺专业。在此基础上,学校抓住产业与行业特点,着眼于“非遗”技艺与文化的传承,发挥学徒制人才培育模式的优势,由隐到显、由众到精,创建了具有自身特色的金字塔型学徒制模式,打
室外冷风飕飕,室内温暖如春。11月24日,来自天津各大企业、技工院校和培训机构的各方代表汇聚天津市西青区赛达服务中心——全国职业技能提升行动服务周活动现场。 偌大的会场内,人们奔走相告,这里可以咨询政策,那里可以报名培训…… 人潮如流,人声鼎沸。现场内,从企业新型学徒制培训到业务咨询办理,从优秀首席技师评选到申报“海河工匠”,从高技能人才资助与引进到职业技能鑒定,职业技能提升行动服务周活动的现
物联网被称为继计算机、互联网之后世界信息产业发展的第三次浪潮。物联网应用涉及人类社会生活的方方面面,包括工业、农业、环保、物流、交通、安全、家居、医疗、电网等,因此物联网应用技术是一门关联程度非常强的专业,可以辐射众多领域,是职业院校的新兴专业。2012年,浙江省教育厅批准浙江经济职业技术学院、浙江机电职业技术学院、长征职业技术学院等学校开设物联网应用技术专业,从此拉开了浙江省职业院校物联网应用技