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培养学生人文精神是素质教育的重要组成部分，中学化学教学应当充分挖掘化学学科的人文内涵，把握学科特有的人文气质，通过多种途径和方法培养学生人文精神，探索出在中学化学教学中融入人文教育的正确途径，充分发挥基础教育的育人性特征。
化学教学中培养学生人文精神的思考与探索
【摘 要】
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培养学生人文精神是素质教育的重要组成部分，中学化学教学应当充分挖掘化学学科的人文内涵，把握学科特有的人文气质，通过多种途径和方法培养学生人文精神，探索出在中学化学教学中
【机 构】
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广西师范大学成人教育学院,广西师范大学化学化工学院
【出 处】
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教学研究
【发表日期】
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2010年5期
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