【摘 要】
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教育要努力培养的，是有用的好人，是能够与别人和谐相处的人，是能够对社会做出贡献的人，这样的人具有遵纪守法、良好修養等道德品质，社会也会给予相应的评价和积极的反馈。既不能过分强调了做一个“好人”而忽视“有用”，也不该重视了“有用”而忽视“好人”。
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教育要努力培养的，是有用的好人，是能够与别人和谐相处的人，是能够对社会做出贡献的人，这样的人具有遵纪守法、良好修養等道德品质，社会也会给予相应的评价和积极的反馈。既不能过分强调了做一个“好人”而忽视“有用”，也不该重视了“有用”而忽视“好人”。
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