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长期以来,中国的传统语文教育被过分地误解了,受到了极不公正的“待遇”。用历史唯物主义的观点重新回顾和评价传统语文教育,对当前正在进行的语文教学改革有着非常重要的意义。
传统语文教育的回顾与借鉴意义
【摘 要】
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长期以来,中国的传统语文教育被过分地误解了,受到了极不公正的“待遇”。用历史唯物主义的观点重新回顾和评价传统语文教育,对当前正在进行的语文教学改革有着非常重要的意
【机 构】
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胜利油田胜东社区教育中心山东省东营市257055
【出 处】
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胜利油田师范专科学校学报
【发表日期】
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2000年2期
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