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毕业文化是校园文化不可或缺的内容,高职院校毕业文化具有仪式性、职业性和实践性等特征。当前高职院校毕业文化建设中存在毕业生主体参与意识缺乏,文化育人功能不足,毕业生行为失范、游离于主流价值观之外等问题,应当注重从改变认知,倡导全员参与毕业文化建设;注重内涵,创建高品位毕业文化;利用网络,构建与完善毕业文化的传播机制三方面来建设高职院校毕业文化。