机械专业教学中知识可视化应用模式实践探究

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从改革开放以后,国内经济水平呈持续上升趋势,机械产业是国家经济发展的重要力量之一,长时间以来都在国家的各方业务上占据重要地位。机械专业人才培养是国家机械产业输送人才的主要方式,国家对此也持密切关注的态度。然而,在时代背景的改革中,基于社会对人才的需求变化和教育的大背景下对机械专业的冲击,使中职的机械专业教学面临着很多问题,亟待改革和创新。知识可视化属于新时期信息技术发展的新兴领域,目的在于让知识在人与人之间传播能够更加流畅,同时刺激人们进行创新。知识可视化模式与教育领域的结合始终是各位专家学者关注的重点,
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