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通过对针灸治疗学的临床教学特点、CBL与PBL的教学模式及其在针灸治疗学临床教学中的应用进行探讨，发现在针灸治疗学临床教学中采用CBL与PBL联合教学法，将教育与临床相互渗透，能够提高学生的学习兴趣与能力，促进教师教学工作与思维的进步，最终取得更好的教学质量。
CBL与PBL联合教学法在针灸治疗学临床教学中的应用体会
【摘 要】
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通过对针灸治疗学的临床教学特点、CBL与PBL的教学模式及其在针灸治疗学临床教学中的应用进行探讨，发现在针灸治疗学临床教学中采用CBL与PBL联合教学法，将教育与临床相互渗透，能
【机 构】
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广州中医药大学第一附属医院
【出 处】
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按摩与康复医学
【发表日期】
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2004年期
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