乐趣的力量:新建学校快速发展的内在“识别码”

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理想的学校不是学生“必须”要待的地方,而是学生“想要”来的地方.浙江省温州市龙湾区第一小学结合“乐趣”元素,创建教育场城里的文化新生态、激发教师成长中的“合伙”新引擎、推出适合学生成长的“1+X”行健课程、赋能学校共生共长的管理等,让乐趣弥漫在学校的各个时空,让乐趣培植团队教育理想,让乐趣在师生心中生根发芽、开花结果,从而成为这所新校快速发展的内在“识别码”.
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