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农民道德建设是社会主义新农村建设的重要内容。“送教下乡”已成为县级职教中心主动参与新农村建设的突破口和切入点，从系统工程角度对县级职教中心参与并投入农民道德建设实践过程中的地位、方式、机制、路径等予以考察，有助于提出明确、实效、具有借鉴价值的农民道德教育工作思路和模式，并实现创新。从系统论角度，较全面地在理论、实践层面探索参与新农村农民道德建设的工作模式，总结提炼县级职教中心参与新农村农民道德建设的基本路径。