【摘 要】
：
高校基层党组织是高校党建工作的前沿阵地,处于基础地位,肩负着特殊的使命。基层党组织建设需要持续不断的做深、做强,必须狠抓"凝心聚力、立德树人"这一根本任务,抓创新驱动
论文部分内容阅读
高校基层党组织是高校党建工作的前沿阵地,处于基础地位,肩负着特殊的使命。基层党组织建设需要持续不断的做深、做强,必须狠抓"凝心聚力、立德树人"这一根本任务,抓创新驱动这个战略机遇,抓业务加强建设,抓活力提升服务,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,不忘初心,牢记使命,继续深化工作思路和举措,为推动高校科学有序的发展做好服务和后勤保障工作,才能有效促进教育质量的提高,从而推动我国高等教育水平的提升。
其他文献
档案是政府、企业等单位的重要资源化信息，对查证、考究、科学研究以及利用有重要的现实意义。而当前我国档案管理工作面临一些问题，使其无法满足新时期的要求。为此，本文将从档
摘 要：科學技术馆是以科学传播为目的、以互动展示为主要手段的科普教育场馆。科技辅导员作为科技馆中的主要一线力量，是架设在科学与公众之间的“桥梁”。为了给观众带来更好地参观体验，本文从观众的参观类型、科技辅导员的现状等来讨论科技辅导员素质提升。 关键词：观众体验;科技辅导员;素质提升 一、观众的参观体验类型 科技馆给观众创造了非正式的科学学习环境。由于来馆参观的观众群体比较庞大，年龄层次分布较
摘 要：在生命科学日新月异的今天，我国的科技发展与组织管理正在逐步与国际接轨，走向成熟。无论是在科研项目管理还是在学术成果发表等方面，相关管理部门都提出了伦理审查的要求。但是在具体操作层面，我国还处于学习国外知识经验的阶段，尚没有形成统一的共识和具体的操作规范。在此情况下，如何提升科研伦理管理建设水平就成为医院管理人员需要思考的重要问题。本文以河北省某三甲医院为例，分析科研伦理管理的现状，探讨其中
摘要：MOOC是“大规模开发在线课程”的简称，也是近年来在线课程开发的最主要模式，便于将各地的授课者与学习者以共同的话题展开“教学”与“学习”的有效关联。计算机基础课程引入微课教学模式，从课程结构、知识体系、实践教学等方面，运用自主学习和面向专业教育的混合学习模式，来实现差异化教学，帮助学生学以致用。 关键词：MOOC；计算机基础；微课教学；实践应用 计算机基础课程已经成为高等院校面向所有专业