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在高等师范民间舞课中引入原生态舞蹈具有保护、传承原生态舞蹈的意义,可以提高师生对舞蹈的认识、丰富教学内容、拓展教学模式、提高学生的学习积极性。
高师民间舞课引入原生态舞蹈的尝试
【摘 要】
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在高等师范民间舞课中引入原生态舞蹈具有保护、传承原生态舞蹈的意义,可以提高师生对舞蹈的认识、丰富教学内容、拓展教学模式、提高学生的学习积极性。
【机 构】
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集美大学艺术学院
【出 处】
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宜宾学院学报
【发表日期】
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2009年11期
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