【摘 要】
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在英语阅读教学中,教师应找出影响语言有效传递的文化部分融于阅读教学中,系统介绍文化背景知识,帮助学生了解中西文化差异,将培养学生的“文化创造力”作为英语教育中文化教
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在英语阅读教学中,教师应找出影响语言有效传递的文化部分融于阅读教学中,系统介绍文化背景知识,帮助学生了解中西文化差异,将培养学生的“文化创造力”作为英语教育中文化教学的目标,采取较为完整的教学步骤,兼取各家所长,实施多方位的文化教学。将文化教学融入初中英语阅读教学,能够激
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