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当今的大学教育过于重视学生知识和技能的培养,相对忽略人格的培养。在功利主义教育理念指导下培养出来的学生,普遍沉迷于世俗生活的适应和计算之中。倡导诗书教育,可以把人从对现实生活的沉迷和计算中解救出来,培养、锻造独立、自由而健全的个体人格。诗书教育的方式有多种,但必须以创作和技艺的训练为中心。