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<正>小学数学教学应该构建以学生为主体的自主学习的课堂。在小学数学自主学习课堂中,应该有学生独立思考与合作交流的学习形式,有健康而富有活力的学习活动,有让学生充分自主的主动学习以及师生相互尊重的学习氛围。一、自主学习要依靠师生的互动自主学习不能片面地理解为学生的个体行为,它更是在生生、师生相互配合的互动过程中实现的。课堂上出现的师生互动、平等参与,是学生自主学习的重要方式。