基于演化博弈的研究生培养激励机制构建

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基于博弈模型将高校研究生培养单位的学术权力与行政权力的博弈收益进行定性分析,对研究生培养激励机制进行博弈的演化。利用博弈演化理论的复制动态和演化稳定策略计算出学术部门和行政部门的行为均衡点,构建出最优的研究生激励机制,加大激励程度,提高奖惩分配系数,扩大奖罚基数,激励学术人员与行政人员积极参与学科建设。
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