探讨年龄与发育进程问卷–第3版(ASQ–3)中文版(ASQ–C)的全国常模及其心理测量学特性。
方法通过正向翻译、逆向翻译等6个步骤将ASQ–3翻译和文化适应性改编成ASQ–C。采用定额样本，每套ASQ–C至少200人。根据2010年第六次全国人口普查资料，按照各行政区人口数、城镇与乡村人口比例等在中国大陆1～66月龄儿童中进行分层整群随机抽样，抽取有代表性的常模样本。剔除标准：平均海拔高于2 000 m、通行语言不是简体中文的社区和村；已经由权威机构明确诊断为发育迟缓的儿童。常模样本4 452人，其中每套ASQ–C的样本量为218～227人，男2 230人、女2 222人，城镇2 236人、乡村2 216人。在常模样本中选择便利儿童作为测试者间信度及重测信度检验样本。6个行政区都参加了信度检验样本的收集，测试者间信度检验样本量为162人(每套ASQ–C为5～9人)，重测信度检验样本量为168人(每套ASQ–C为6～10人)。北京盖泽尔作为效度标准，选用低出生体重儿随访门诊中的便利样本，样本量共198人。ASQ–C的常模及重测信度检验，由儿童的家长独立或在项目人员提供需要的帮助下完成；测试者间信度检验，由项目人员在儿童的父母完成常模ASQ–C后再填写一份相同的ASQ–C；效度检验在儿童的父母完成ASQ–C后由专业人员施测北京盖泽尔。采用SPSS 13.0进行统计分析，建立离均差常模、进行信度及效度分析。
结果常模样本在性别构成、城镇与乡村构成和家庭经济收入等都基本符合第六次全国人口普查资料；建立了20套ASQ–C及其21套常模。ASQ–C的内在信度Cronbach′s α系数为0.8，测试者间信度r为0.8，重测信度r为0.8 (P均<0.000 1)。ASQ–C识别发育迟缓的敏感度为87.50%、特异度为84.48%、准确度为84.74%。
结论ASQ–C的常模具有代表性，有良好的信度及效度，可用于中国大陆适龄儿童的发育筛查及监测。