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本文讲解网孔分析和节点分析时,传统的方法是采用自电阻、互电阻和自电导、互电导的公式化方法.这种列方程的方法学生学习入门难、容易忘、解决特殊问题时技巧性强.新的教学方法采用最原始的方法即基尔霍夫定律,对特殊问题的处理采用"超网耵和"超节点"方法,通过教学实践收到了很好的教学效果.
网孔分析和节点分析的教学方法探讨
【摘 要】
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本文讲解网孔分析和节点分析时,传统的方法是采用自电阻、互电阻和自电导、互电导的公式化方法.这种列方程的方法学生学习入门难、容易忘、解决特殊问题时技巧性强.新的教学
【机 构】
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长江大学电子信息学院
【出 处】
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中国电力教育
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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湖北省教学研究项目;
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