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本文基本意图在于阐明城乡教育一体化对于教育制度改革的内在要求，划定制度改革的边界，分析制度改革的重点内容和优先顺序。
教育制度改革与城乡教育一体化--打破城乡教育二元结构的制度瓶颈
【摘 要】
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本文基本意图在于阐明城乡教育一体化对于教育制度改革的内在要求，划定制度改革的边界，分析制度改革的重点内容和优先顺序。
【机 构】
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北京师范大学教育学部100875
【出 处】
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首届中国农村教育论坛
【发表日期】
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2011年5期
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