CDIO工程教育模式在校企合作中的实践

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中国高等教育通过产学合作培养工程化人才已经逐步在高校教师和部分企业中形成共识。作为工程教育的主要利益相关者,企业领导和专家对产学合作的深刻认识、对培养人才的亲自实践,特别是能够站在国际视野思考产学合作教育的问题,给予高校教师强有力的教育教学改革支持。
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