【摘 要】
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在市场经济大发展大繁荣的背景下,越来越强调素质教育的重要性,由如何从应试教育向素质教育转变也是很重要的事,小学数学教育教学事业也不断朝着素质教育方面推进,在小学数学
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在市场经济大发展大繁荣的背景下,越来越强调素质教育的重要性,由如何从应试教育向素质教育转变也是很重要的事,小学数学教育教学事业也不断朝着素质教育方面推进,在小学数学课堂教学中,教师不仅要让学生懂得数学题下隐含的理论知识原理.同时也应该不断激发学生对数学发自内心的热爱,然后提高学生学习数学的积极性,提升学生的真实知识水平,而不是一味的为应对考试而学习数学知识.通过课堂培养学生的探究意识,由此来和学生的理论知识相适应.培养学生动手能力,估计学生动手实际操作,这样的话就激发了学生的操作思维和操作能力,进而提高学生的综合素质和综合能力.本文通过分析学生提高动手操作能力对小学数学教育教学有何种意义,给教师如何在课堂中开展数学动手能力的操作提供了一些建议.
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