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目的 研究不同强度应激对小鼠衰老改变影响的差异。方法 对于Ｄ－半乳糖进行衰老诱导的小鼠同步进行不同水温游泳应激训练，连续六周后，进行开场行为、学习记忆 能力、脑ＭＤＡ一及海马ＳＯＤ活性测定。结果 １８℃及２５℃水温庆激训练有对抗Ｄ－半乳糖所致行为和学习记忆能力减退的作用。同时脑中抗氧化能力提高；而１２℃水温组学习记忆能力进一步减退，海马ＳＯＤ活性进一步下降。结论 应激对机体的影响具有双重性；适量的