【摘 要】
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通过上表可以看出：2008～2009年高考试题中函数题目所占分值稳定在50分左右．仔细分析这些试题，从中可给我们的函数教学诸多启示．一、夯实基础、领会思想基础知识、基本技能是解决问
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通过上表可以看出：2008～2009年高考试题中函数题目所占分值稳定在50分左右．仔细分析这些试题，从中可给我们的函数教学诸多启示．一、夯实基础、领会思想基础知识、基本技能是解决问题的基础，数学思想是解决问题的灵魂．试题充分体现了高中数学教学要使学生“获得必要的数学基础知识和基本技能，理解基本的数学概念、数学结论的本质，了解概念、结论等产生的背景、应用，以及它们在后续学习中的作用．”
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