论文部分内容阅读
南昌大学是一所由原江西大学、江西工业大学和江西医学院合并组建的综合性大学，是江西省唯一一所省部共建的国家“211工程”重点建设综合性大学。并校以来，学校得到了中央领导的亲切关怀和教育部、江西省委省政府的大力支持，实现了跨越式的发展，成为“文理工渗透、产学研结合”的新型综合性大学。
南昌大学共青学院
【摘 要】
：
南昌大学是一所由原江西大学、江西工业大学和江西医学院合并组建的综合性大学，是江西省唯一一所省部共建的国家“211工程”重点建设综合性大学。并校以来，学校得到了中央领导
【出 处】
：
新校园：理论版
【发表日期】
：
2009年5期
其他文献
成人教育的任务是培养高层次的技术应用型人才。根据成人教育固有的特点和规律，本文从教学内容、教学方式、考核评估等方面就医学遗传学这门课程的教学谈几点体会。
研究国内外的科学课程标准或化学课程标准。有一个共同点是值得重视的，即都高度关注学生问题意识和解决问题能力的培养。问题解决活动是以问题的发现为前提的，为此，要发展学生的问题意识，让其在面临某一化学情景时，会自发地产生“为什么”、“怎样解决”等一连串的想法，并积极寻求解决对策，使学生把发现问题和解决问题变为一种习惯，成为一种需要。 注：本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文
在熔体直接纺5万t/a FDY的设备上进行了POY工艺研究.试验证明,利用FDY现有设备,在不需要进行大规模的改造和增加投入的基础上,通过正确选择和调整丝路,优化工艺技术参数,即可
作业是课堂教学任务之外的有效延伸,它给学生提供实践和应用的机会,对激发学生学习英语的兴趣起到积极的促进作用。以前的作业形式如写单词、抄课文不但不符合新的教学理念,也难起到调动学生积极性的作用。如何才能使作业切实成为提高英语教学的有效辅助方式呢? 一、学生和家长互动 1.大胆开口 学习英语的根本目的就是培养学生综合运用语言的能力,因此从小让学生开口说英语是学好英语的关键。比如,学习了询问姓名、
改造半连续直接酯化装置的工作有：简化工艺流程，分馏柱与酯化釜两管连接，增加分馏柱高度，变换热媒的配比和母液循环量。利用原有的公用工程，保证了产品的质量，降低了成本。