论文部分内容阅读
小学语文教学中的美育实施●高恒利《中国教育改革和发展纲要》中明确指出：“中小学要由‘应试教育’转向全面提高国民素质的轨道。”素质教育要以全体学生为对象，以全面提高人的素质为目标，以学生为活动主体，充分发挥学生的兴趣及才能，全面实施德育、智育、体育、美...
小学语文教学中的美育实施
【摘 要】
：
小学语文教学中的美育实施●高恒利《中国教育改革和发展纲要》中明确指出：“中小学要由‘应试教育’转向全面提高国民素质的轨道。”素质教育要以全体学生为对象，以全面提高人
【出 处】
：
天津教育
【发表日期】
：
1998年5期
其他文献
她一张椭圆形的娃娃脸，一双大眼睛水汪汪的，未曾开口，先露笑容。１９８７年她毕业于天津财经学院，自愿到天津统计职专任教；１９９３年考取南开大学国际经济研究所世界经济专业在职研究生，师从著名经
到大自然中度假路石城郊野趣假日，丹麦人喜欢沿着公路骑自行车到野外去，享受和煦阳光，欣赏村野美景，呼吸新鲜空气。夏秋时光，到森林中露营，采蘑菇、野果，自助野餐，办林间舞会、小型音
【摘要】在数学课堂教学中，教给学生知识的同时，更重要的是教给学生用数学的眼光看待问题、用数学的思想去思考问题，使学生的数学思维得到发展，数学思考方法得到加强，让学生具有适应社会发展需要的必备品质和能力. 【关键词】数学;课堂;核心;素养 《数学课程标准》指出“数学是人类文化的重要组成部分，数学素养是现代社会每一个公民应该具备的基本素养”.学生通过数学学科课程的学习应具备的适应其终身发展和社会发
课堂教学是推行素质教育的主渠道，是全面育人的主阵地。所以改进教学手段，优化课堂教学，这是我们每一个教师必须认真思考、认真对待的大问题。我校优化课堂教学工作可以用８个字概
优秀的作业打开了一片天地,让学生展示精彩;精心批改激励学生们不断进步收获成功.本文主要分析了让小学数学作业成为另一种有效的操作实践和常态的价值体验.
【摘要】信息化技术目前随着时代的发展，逐渐被应用在教育行业中，尤其是以网络信息技术为核心的多媒体教学，如今明显改变了教师的教学方式、学生的学习生活，也是新课程改革以后，要求教师积极搜索创新教学模式的进一步发展.而作为一名小学数学教师，需要合理选用信息技术推动学生学习数学的动力，使信息技术有效与数学教学有效地融合一体，把数学问题逐一形象化地为学生展现，从而为学生增设一种具体化、生动化、与实际生活相符