【摘 要】
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“不动笔墨不读书”,徐特立爷爷教育我们读书时,不仅要读,还要会记。每读完一本书,我都会利用二次阅读的时间来充实读书笔记。同时,“不动笔墨不读书”也成了我用来勉励自己的“七字箴言”。 每天中午,我都会利用饭后的时间,挑选一些记忆深刻、震撼心灵的语句或片段,认认真真地摘抄到读书笔记上,然后细细“咀嚼”一会儿,再添加一些简洁优美的插画,完成一次心灵的洗涤。面对文字与插画,我会更偏爱文字。“阅读那些经典
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“不动笔墨不读书”,徐特立爷爷教育我们读书时,不仅要读,还要会记。每读完一本书,我都会利用二次阅读的时间来充实读书笔记。同时,“不动笔墨不读书”也成了我用来勉励自己的“七字箴言”。
每天中午,我都会利用饭后的时间,挑选一些记忆深刻、震撼心灵的语句或片段,认认真真地摘抄到读书笔记上,然后细细“咀嚼”一会儿,再添加一些简洁优美的插画,完成一次心灵的洗涤。面对文字与插画,我会更偏爱文字。“阅读那些经典和杰作,在故事和语言间得到和世俗不一样的气息,优雅的心情和感觉在这同时也就滋生出来;还有很多的智慧和见解,是你在受教育的课堂上和别的书里难以如此生动和有趣地看见的。慢慢地,慢慢地,这阅读就使你有了格调,有了不平庸的眼睛。”梅子涵的这段话,宛如一汪清泉,一缕阳光,让我能够摆脱所有的烦恼与痛苦。沉浸在文字的世界里,我仿佛成了一只自由自在、无忧无虑的小鸟,翱翔于文学的天地……
当我在阅读时,就像是在与作者用心灵交流,手中提笔,在最爱的笔记本上写下自己的感悟,或是摘抄一些优美的句、段,打开心扉,与书中人促膝长谈,独享这份美好时光……我相信,每一次的读书笔记,都能够帮助我蜕变、成长,不动笔墨不读书,必将成为我生命中难忘的读书箴言。
【指导老师:陈艳】
点评
“不动笔墨不读书”,小作者不仅用这句话勉励自己,而且时时刻刻都在身体力行地践行着。付出就会有收获。若要问收获是什么?文中引用梅子涵的话就是答案,小作者珍藏的那份美好时光就是答案。
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进行景物描写,应该注意以下几点: l.根据需要,选择适当的景物描绘。描写景物时,我们要选择最能代表此时此地特征的景物,从不同感官角度来描写,才能让读者眼前一亮,耳目一新。 2.要抓住景物外形、颜色、声音、动态的特点描写景物,给人以真实感,让人身临其境。好让读者看完以后,闭上眼就立刻能想象出你所写的风景。 3.融情于景,渗透人物的思想感情。在描写景物的过程中我们要根据人物情感的变化选择不同的景
那刘姥姥入了坐,拿起箸(念zhù,意为筷子)来,沉甸甸的,不伏手,原是凤姐和鸳鸯商议定了,单拿了一双老年四棱象牙镶金的筷子给刘姥姥。只见一个媳妇端了一个盒子站在当地,一个丫鬟上来揭去盒盖,里面盛着两碗菜。李纨端了一碗放在贾母桌上。凤姐儿偏拣了一碗鸽子蛋,放在刘姥姥桌上。 贾母这边说声“请”,刘姥姥便站起身来,高声说道:“老刘,老刘,食量大如牛,吃个老母猪不抬头。”说完,却鼓着腮帮子,两眼直视,一
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