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在高中语文教学中,每个单元的设置都有编者的设计意图.一个单元是一个类型文章或者说一个主题文章的整合.为了能够让学生理解语文单元的设计目的,使学生从单元文章中掌握单元的设计目的,教师需要在教学时,以整个单元为教学的整体,为学生制定学习任务.因此,教师需要对高中语文单元学习任务的设计策略进行构思.
高中语文单元学习任务的设计策略
【摘 要】
：
在高中语文教学中,每个单元的设置都有编者的设计意图.一个单元是一个类型文章或者说一个主题文章的整合.为了能够让学生理解语文单元的设计目的,使学生从单元文章中掌握单元
【机 构】
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山东省聊城市东阿县第一中学
【出 处】
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科普童话·新课堂（上）
【发表日期】
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2020年2期
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